屏縣府合作台塑企業王長庚公益，從在地產業到高科技扎根技藝教育

新聞視界時報 記者 張儷寶 整理報導

技藝教育為國中九年級階段適性輔導學生進行職業試探及生涯發展教育的重要課程。

本(114)學年度本縣所轄全數國中皆有辦理技藝教育課程，更有8所國中開設「技藝教育專班」。

另，設有4校「職業試探與體驗示範中心」，提供國小高年級學生多元職群技藝教育及職業試探與體驗課程。

 

為向下扎根國中技藝教育，自110學年度起本府與「台塑企業暨王長庚公益信託」合作推動「國中技藝教育扎根計畫」。

結合學校在地產業特色及未來高科技產業發展趨勢，辦理國中技藝教育社團。

協助國中七、八年級學習弱勢學生，及早探索職業發展興趣，學習專業技術能力，以銜接九年級技藝教育課程。

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本計畫獲得學校師生良好迴響，除內埔、林邊、萬丹、鹽埔、泰武、萬新、里港、光春、九如。

長治、崇文、潮州、高樹、至正等14所國中社團持續推動外，本(114)學年度新增東新國中及琉球國中2校，共有咖啡。

可可亞、木工、AI、物聯網、水電、檸檬、寵物照護、農園藝、長照護理、鳳梨及智慧農醫等性質社團。

 

九如國中「九如綠金、技藝創新」檸檬社團，以在地檸檬產業為主題，由農場與農會專業人士帶領學子。

從種植、產銷、產品研發到行銷等課程，廣泛認識檸檬產業相關職群，同時深化學子對家鄉產業的認同。

東新國中「智慧農業」社團則攜手屏東科技大學與農業科技公司，教授無人機、感測器。

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植物繁殖等智慧食農教育，讓學生認識「無人機飛手」新興職業及高科技農業發展趨勢。

台塑企業暨王長庚公益信託在114年度挹注本縣學校共計521萬6,108元，聘任專業師資及充實專業器材設備。

提升學生學習成效，助力縣府推動國中技藝教育。學子從實作課程中，經由動手做的過程，積極投入學習興趣。

 

深化學習經驗，獲得實作成果的學習自信心及專業技術能力。

國中技藝教育協助學子認識自我，探索職業性向，發掘學習潛能，開展適性揚才、多元進路的生涯發展教育。