點擊時代時報
藝術

雄創藝!2024高雄獎得獎名單開獎! 胡家瑜、陳彥齊、謝其軒奪高雄獎首獎,展覽2月10日新春登場

2024/01/26

雄創藝!2024高雄獎得獎名單開獎! 胡家瑜、陳彥齊、謝其軒奪高雄獎首獎,展覽2月10日新春登場

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

高雄市立美術館打造新銳藝術家的舞台,秉持擁抱多元與鼓勵創新藝術能量,舉辦台灣最具代表性的藝術盛事之一《高雄獎》,今年共計551件作品參賽,最終首獎由胡家瑜、陳彥齊、謝其軒獲獎,各類項共優選5名及入選17名,何創時書法篆刻特別獎則由段沐獲得,本屆高雄獎將在2月10日開春至4月28日於高美館4樓展覽室展出,邀請民眾探索高雄藝術創意的無限性,與新時代多樣迸發的創作展開對話。

《2024高雄獎》開獎!來自各領域的專業評審審查,在511件藝術家作品中,評選出首獎3名、優選5名、入選17名,及何創時書法篆刻特別獎1名。

高雄獎首獎由胡家瑜、謝其軒與陳彥齊獲選,在5大類獎項中,優選得獎者為「書寫性暨書畫藝術」莊雁婷、「繪畫性暨版次藝術」王冠蓁、「空間性暨環境裝置藝術」謝榕蔚、「影像暨科技媒體藝術」林沛瑤、「計畫型暨跨領域藝術」潘怡安,而何創時書藝基金會所贊助的「何創時書法篆刻類特別獎」得主為段沐。

首獎胡家瑜《洪水過後有島嶼》使用木刻版畫製作,透過無文字的長卷,結合布農族傳說,展現新世代原住民擁抱自身文化的態度。謝其軒《Good morning! And in case I don't see you, good afternoon, good evening and good night》透過空間帶出感官對未知想像的多重饗宴,陳彥齊《把聲音轉小》捕捉自然界的聲音平衡歌劇的高亢聲響,試圖談論個人與社會的角力。

提供藝術家蓬勃多元的創作,高雄獎以彈性開放為理念,廣納當代藝術創作多樣性與融合精神,2024年高雄獎與時俱進,新科技與數位化創作的投件作品創歷年新高,其中「何創時書法篆刻類特別獎」段沐的作品《書譜:萬物演算》,藝術家以長年的書寫經驗為基礎,透過AI機器學習模型分析,將傳統書寫透過人、機、自然景色交互詮釋,展現傳統跟創新兼具的融合。

{{AD}}

高雄獎延續「初審分類,複審不分類」的評選機制,引領作品跨域對話;也讓入選者透過與評審相互對談,針對作品進行創作論述發表,充分展現作品內容與創作者想法,開展創作的自由度與對話,此次《2024高雄獎》投件中,繪畫性暨版次藝術類項最多達175件,其次為空間性暨裝置環境藝術110件,後為影像暨科技媒體藝術80件,書寫性暨書畫藝術52件,計畫暨跨領域藝術32件,有效參賽作品451件,較2023年的378件更為提升。

《2024高雄獎》獲獎作品將為觀者打開全新視野,多件作品從日常生活與個人體悟出發創作,提供大眾親近藝術創新作品,呼應今年高美館三十周年,打造「你的美好日常」,邀請民眾農曆新春至高美館感受藝術美好,體會每位新生代藝術家的無限創意!

【獲獎名單】

高雄獎|胡家瑜、陳彥齊、謝其軒

何創時書法篆刻類特別獎|段沐

書寫性暨書畫藝術

優選獎:莊雁婷

入選獎:鄭世宗

繪畫性暨版次藝術

優選獎:王冠蓁

入選獎:李基銘、金可、陳于文、陳尚謙、楊登麟、董純妤、潘奕愷

空間性藝術

優選獎:謝榕蔚

入選獎:黃敬中、魯志楷、李珮瑜

影像暨科技媒體藝術

優選獎:林沛瑤

入選獎:貳進2ENTER(莊恩齊、邱傑義、陳政維、劉吉榮)、詹婷雯、阮柏遠、陳雁蓉、林政佑

計畫型暨跨領域藝術

優選獎:潘怡安

入選獎:蔡明岳


 

 

 

 

你可能也想看

藝文生活

探尋台灣當代水墨藝境,高美館《和光同塵:李安成》7/4開展

高雄市立美術館將在7月4日至11月8日於二樓展覽室推出《和光同塵:李安成》研究展。展出藝術家李安成(1959-2015)橫跨30餘年創作生涯的50件代表作。

藝文生活

恆春文化中心「聲浪藝術節」經典民歌、夏川里美、海角七號音樂劇接力登場

「2026聲浪藝術節」將自8月起於恆春文化中心登場。從《流金歲月民歌演唱會》、優人神鼓×桑布伊《我回來了-做一部作品給自己的靈魂!》。到日本療癒歌姬夏川里美演唱會及《海角七號造夢者》音樂劇,打造恆春半島全新藝文品牌。

藝文生活

海陸空科研國家隊集結!海科館「科學家的秘密基地2.0」展覽盛大登場

由行政院國家科學及技術委員會轄下國家實驗研究院。國家太空中心與國立海洋科技博物館(海科館)三方聯手打造的「國家科技寶藏-科學家的秘密基地2.0」特展。於今(3)日在海科館第一特展廳盛大開幕。本次展覽全面引進我國最新科研成果。

藝文生活

全國第一XR作品登陸海科館!攜手中國科大展現數位創意成果展

國立海洋科技博物館與中國科技大學聯合舉辦「XR數位科技教學成果展」即日起在海科館正式亮相。本次展覽以「數位科技 × 博物館展示 × 海洋文化教育」為核心,呈現學生運用數位科技與文創等跨域創作成果。

加 LINE