屏東縣推動偏鄉教師宿舍新建計劃：提升教育環境與師資穩定性

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

努力解決偏鄉教師流動問題

屏東縣政府致力於解決偏鄉學校教師流動率高的問題，為了讓偏鄉學校的教師有更多理由留下來。

也讓偏鄉學生能享有與城市同等的教育資源，縣府向教育部國民及學前教育署爭取補助，推動偏遠地區宿舍計劃。

(圖/屏東縣政府提供)

重建牡丹國中教職員宿舍

這次計劃包括拆除屏東縣立牡丹國民中學使用逾50年的老舊教職員宿舍，並在校內進行重建。

今（23）日上午舉行了新建動土典禮，吸引了眾多來賓及當地村民熱情參與，場面熱鬧非凡。

新宿舍設計與預期完工時間

縣府教育處表示，新的教職員宿舍將設有10間宿舍及一個交誼廳空間，總經費計2,140萬868元，預計300日內竣工。

新的宿舍環境將促進教師間的交流與合作，利用課餘時間進行教育專業對談及教學策略分享，激發多元教學創意，並將這些創意落實到教學現場。

提升偏遠地區教師居住品質

牡丹國中是教育部核定的極度偏遠地區學校，距離生活機能較便利的恆春地區超過20分鐘車程。

牡丹國中是牡丹鄉內唯一的一所國中，重建宿舍計劃旨在改善教師的居住環境品質，有效提升教師留校意願，使教育熱誠得以持續展現。

(圖/屏東縣政府提供)

展望未來

屏東縣政府希望通過這次宿舍重建計劃，能夠有效提升偏鄉學校的教育環境，吸引更多優秀教師留在偏鄉，並為偏鄉學生提供更好的教育資源。

這不僅僅是一項基礎設施的改善，更是對未來教育發展的投資，期待在新的宿舍環境中，教師們能激發出更多教學創意，為學生們帶來更加豐富多彩的學習體驗。