教育部首度舉辦「112年人文社會永續行動創新應用競賽」：跨領域合作展現創新思維

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

教育部於今（29）日舉辦了「112年人文社會永續行動創新應用競賽」成果展，吸引來自全國的大專院校及高中職師生組成跨領域、跨年齡的合作團隊，共同致力於永續發展的創新行動。

競賽背景與意義：

隨著數位資訊、人工智慧、大數據及新興科技的迅速發展，各國積極培養相關科技人才，以促進科技升級和經濟發展。

高等教育的課程和企業選才方向也因此受到影響。

同時，全球面臨氣候變遷等挑戰，聯合國提出「2030永續發展目標」，引領企業關注社會責任與永續發展。

本次競賽以永續發展為主題，旨在促進學生思考並實踐永續行動。

(圖/教育部官網)

競賽結果與亮點：

本屆競賽共有108隊參賽隊伍，經過初賽、培力研習、專家諮詢及決賽等階段，最終評選出多個優秀團隊。

大專組優選團隊「永續剩食護衛隊」：以SDG 12的綠色經濟目標為核心，致力於建立綜合情報平台，減少食物浪費，促進社區共享和合作的機會。

「環鐵之心」：結合廢鐵回收與鐵雕藝術，賦予廢鐵新的文化及藝術價值，推動資源及人文的永續發展。

綜合組優選團隊「精誠所致．金石為開」：專注於石碇茶園的水土保持和山坡地使用，提出的解方不僅提升了環境保護，也降低了茶產業的勞動力門檻。

「Cross-Cultural Café」：通過詳細的田野調查及創新科技，設計出了解當地文化的解謎遊戲，展示了強烈的地方創生色彩。

活動展示與參與邀請：

除了動態的簡報及演示，活動會場外還展示了優選團隊的提案海報，展示了團隊師生在永續行動上的創新思維。

歡迎全國各大專校院及高級中等學校師生前來參觀交流，並持續關注競賽與活動相關資訊。

(圖/教育部官網)

競賽官網： https://proj.moe.edu.tw/sihs/Default.aspx

這次競賽不僅展示了學生們的創意與解決方案，更是對未來永續發展的一次重要探索。

希望透過這樣的活動，激發更多年輕人關注並參與到永續發展的行動中，共同打造更美好的未來。