新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

在現代化教育環境下，新進教師的培訓尤為重要。

今年的初任教師導入研習將於8月5日至8月16日舉行，預計參與的初任教師人數將達近6,500名，創下近五年新高。

這次研習由教育部委託國立彰化師範大學承辦，並邀請了誠致教育基金會、學思達教育基金會。

瑩光教育協會及夢的N次方等多元領域社群共同參與，旨在為初任教師提供充分的專業支持，激發其教學熱情和教育初心。

多元化的研習課程

本次研習結合線上及實體課程，分為北區、中區及南區三地進行，每梯次為期三天。

課程設計豐富多樣，包含「名師開講」、「典範教師實踐分享」、「性別平等教育課程」以及「正向管教與特教輔導」。

特別規劃的「社群力」、「品格力」及「教學力×領導力」等三大主題實務課程，更是為初任教師們提供了實用的教學策略和方法。

啟發教育新思維

研習開場由教育部葉丙成政務次長在線上致詞，向教師們表示祝賀並鼓勵其教學熱情。

葉次長以「AI時代教育新思維」為題，分享了在快速變遷的科技時代，教育應具備的創新思維。

他強調，未來的教育需要教師們擁有自我論述的能力，並能行銷自己的教學理念。

他表示，穩定性在未來20年不會存在，但保持好奇心卻是最重要的。

AI時代的趨勢變化迅速，我們應教育出能自學快、會問問題、理解人、敢於創新和做出抉擇的學生。

實務課程與社會情緒學習

在三大主題實務課程中，根據幼教、國小、國中及高中等不同教育階段，提供多元有效的教學策略，總計開設了近200堂課程供初任教師選修。

此外，還安排了近年來全球教育趨勢之一的社會情緒學習（SEL）課程。

透過第一線教學現場的實務經驗分享，初任教師能學習自我覺察和理解他人，進一步發現未來教學的關鍵能力和方向。

教育熱情的傳遞

在經驗豐富的專家教師引領下，初任教師們將深刻感受到教育熱情的傳遞，並思考如何培養學生終身受用的核心素養和能力。

教育部表示，教育是生命影響生命的歷程，支持初任教師就是支持每一位教室內的孩子。

縣市政府及學校將持續引導初任教師在剛進入職場時穩健踏出第一步。

共同努力的期望

教育部期望，通過每位教師的教學熱情和初心，成為一位終身學習者，共同為臺灣教育的前進而努力。

期待每位教師在這次研習中，汲取豐富的專業知識和實務經驗，為未來的教育事業奠定堅實的基礎。