推廣多元教育議題，幼教課程更豐富！教保機構成果驚艷

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

為了在幼兒教育中全面推廣健康教育、安全教育、生命教育、品德教育以及性別平等教育等多元議題。

教育部國教署自111學年度開始至今，積極補助各直轄市及縣市政府經費，鼓勵更多教保機構將這些議題融入教保活動課程中。

從111學年度的70間教保機構申請，至113學年度成長至115間，充分展現了這項計畫的成功推動，成果顯著。

(圖/教育部)

以基隆市復興國小附設幼兒園為例，該校在課程中融入了生命教育，並精心設計了互動活動，讓幼兒透過與小動物的接觸，培養換位思考的能力。

這樣的活動不僅促進幼兒對生命的關懷，還讓他們理解動物的需求及照護方法，從而建立愛護動物、尊重生命的正確觀念。

這些課程的設計，幫助孩子們培養觀察力、同理心，以及照顧他人的能力。

另外，臺東縣太麻里鄉立幼兒園推出了「犬心犬意」的生命教育主題課程，特別邀請了馴犬師及自閉症工作犬（治療犬）來與孩子互動。

透過介紹工作犬的日常工作，讓幼兒接觸不同生命個體，引導他們學會尊重生命、感受生命的多樣性與價值。

在113學年度，除了推動安全教育與生命教育議題外，國教署還新增了性別平等教育的補助，期望透過適齡、貼近幼兒生活經驗的教學活動，為幼兒提供更多元的學習機會，提升教保課程的品質。

(圖/教育部)

國教署進一步指出，為了提升學前教保服務的品質，透過補助計畫引導教保服務人員設計符合幼兒發展需求且具延續性的課程。

這些課程融入多元議題，幫助幼兒建立正確的價值觀和行為模式，促進他們在各領域的多元學習，為未來的成長奠定良好的基礎。