推動多語教育，法語課程為學生開啟國際交流之門

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

為了推動高級中等學校的第二外語課程，教育部國教署積極委託國立臺南高商團隊承辦「第二外語教育推動計畫」，確保學生能夠在素養導向的教學中學習法語。

113年，國教署更攜手法國在台協會與法語教師協會，共同推動法語教育，期望幫助臺灣學生掌握這項國際交流的重要語言。

(圖/教育部)

讓法語更親近學生

法語是全球第三大使用語言，也是聯合國的官方語言之一。

國教署特別說明，為了提升法語教師的專業能力，已協助組成「法語種子教師社群」，透過這個平台進行教學增能活動，讓教師們能相互學習與成長。

113年已經完成4學分的高中初階法語教學大綱，結合108課綱的核心素養與議題融入，未來將提供更多資源供教師使用，豐富學生的學習體驗。

(圖/教育部)

培力活動與專業工作坊

為確保法語教師具備精湛的教學能力，國教署與法語教師協會合作，於8月份舉辦了「從目標設定到教材應用」增能工作坊。

活動中，教師們學習到更多實務技巧與教學資源，這不僅強化了教學品質，也讓法語教學更加生動有趣。

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鼓勵學生，激發學習動力

今年4月，國教署與法國在台協會及法國文化協會簽署了「法語檢定DELF中學教育版合約」。

DELF是法國教育部唯一認證的法語能力檢定，讓學生擁有自我檢視語言能力的機會。

12月，淡江大學法國語文學系將攜手臺南高商，舉辦「全國高中生法語朗讀競賽」。

讓修習法語的學生有機會展現學習成果，彼此交流與成長，增進學習興趣與動機。

(圖/教育部)

構建多元文化的未來

國教署強調，這項第二外語推動計畫將持續透過多方合作，深化各類語言課程，讓學生學習更多元的外語，增強語言溝通能力，並學會尊重與欣賞不同文化。

未來，我們將看到更多學生用語言開啟國際交流的美好旅程，讓世界不再遙遠！