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    臺灣邁向超高齡社會,教育部啟動「第三人生大學」助力壯世代終身學習

    圖/教育部

    臺灣邁向超高齡社會,教育部啟動「第三人生大學」助力壯世代終身學習

    發布日期:1/6/2025

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    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    迎接高齡化挑戰,創造學習新機會

    隨著臺灣迅速步入超高齡社會,如何有效運用壯世代的人力資源成為社會各界的重要課題。

    為了應對這一挑戰,教育部於今日(6日)正式宣布啟動114學年度「第三人生大學試辦計畫」。

    此計畫旨在為55歲以上的壯世代提供多元化的學習機會,鼓勵終身學習與自我成長,並促進他們持續為社會貢獻力量。

    (圖/教育部)

    多元課程設計,滿足壯世代需求

    「第三人生大學試辦計畫」結合了高等教育資源,專為壯世代量身打造,旨在改變社會對高齡者的傳統觀念,促進不同世代間的和諧共融。

    首年計畫邀請了38所大學校院參與,與產業界及民間組織合作,共同設計符合壯世代需求的課程。

    這些課程涵蓋人工智慧應用、金融科技、高齡照護、健康與營養管理等熱門領域。

    提供12至18學分的靈活學分學程,滿足學員多樣的學習興趣與職業發展需求。

     

    彈性學習模式,貼心助力學員成長

    為了適應壯世代學員的生活節奏,試辦計畫提供結構化且彈性的學習模式。

    包括線上與線下結合的教學方式,使學員能根據自身時間安排自由選擇課程。

    學生可隨時隨地進行學習,靈活應對生活與學習的平衡,順利完成學業旅程。

    此外,參與學校可通過單系、單校或跨校整合資源,申請參與試辦,並可進行跨校學分抵免,提升學習的便利性與靈活性。

    (圖/教育部)

    實現自我價值,創造理想人生

    教育部表示,透過「第三人生大學」,希望協助壯世代發揮自身所長,實現自我價值,並營造一個友善的終身學習環境。

    完成專長領域課程的學員將獲得學分學程證書,並可選擇進一步取得學士學位,打造循序漸進的學習體系。

    這不僅有助於學員個人職涯轉型,亦能有效活化中高齡人力資源,為臺灣社會注入更多活力。

     

    政府承諾,推動終身學習文化

    教育部強調,「第三人生大學」的推出,是臺灣應對高齡化社會需求的重要一步。

    政府希望通過這項計畫,展現對終身學習的承諾與決心,讓終身學習成為社會文化的一部分,融入每個人的生活方式。

    計畫將於114年上半年完成審查,並於同年學年度正式推動。

    參與學校名單將在教育部樂齡學習網站(https://moe.senioredu.moe.gov.tw)及相關平台公佈,歡迎有興趣的壯世代朋友踴躍報名參與。

    (圖/教育部)

    展望未來,共創和諧社會

    「第三人生大學試辦計畫」的啟動,不僅為壯世代提供了新的學習機會,也為臺灣社會的和諧發展注入了新的動力。

    教育部將持續推出更多符合勞工朋友、社會及產業需求的職訓課程,協助更多壯世代勞工提升技能,實現職涯轉型,攜手共創美好未來。

     

     

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