教育
    探索創作中的情感與堅持:《少年吔,安啦!》導演徐小明的專訪

    探索創作中的情感與堅持:《少年吔,安啦!》導演徐小明的專訪

    發布日期:7/31/2023

    A- A A+

    【新聞視界時報 記者 楊繕瑛 整理報導】

    台灣導演蔡曉松近日接受專訪,回顧了他於1992年執導的電影《少年吔,安啦!》的創作歷程。在談及當時的創作環境時,蔡提到當時台灣的電影界還是一個相對陌生的藝術形式,而他自己也只有有限的電影觀賞經驗。直到進入世新大學後,他才開始接觸一些不同於傳統的電影,但對於這些新鮮事物還只是一知半解。

     

    蔡曾在1979年進入電影產業,並意識到當時台灣電影界對於製片的流程和敘事手法都有一套固定的慣性。劇本寫作也是按照特定格式進行,給人一種規律的感覺。儘管蔡也曾寫過一些劇本,但都是比較傳統的故事呈現方式。

     

    而在接觸到《少年吔,安啦!》這個項目時,蔡已經離開電影界數年,擺脫了這種慣性思維。當時,著名導演侯孝賢和張華坤找到他,想聽他對故事的看法和感受。蔡分享了自己對生活的感悟,成為了這個故事的研究者,提供了許多意見和回饋。

     

    原本這部電影已經有其他導演撰寫好的劇本,但在與侯孝賢和張華坤交流後,他們邀請蔡來擔任導演。蔡本以為這只是和老朋友的聊天,卻意外地成為了一項工作。這樣的轉變讓他重新回到電影創作的舞台,為《少年吔,安啦!》注入了自己的想法和情感。

     

    蔡曉松的《少年吔,安啦!》因獨特的創作背景和深刻的生活感悟,成為了台灣電影的經典之一,也讓蔡在導演之路上開啟了全新的篇章。

    在專訪中,蔡曉松與徐小明深入探討了角色與演員之間的特殊關係以及當時創作的氛圍。徐表示當時的電影人非常簡單純粹,侯孝賢和張華坤希望幫助演員顏正國,並不是出於功利性的考量。他認為人與人之間的關係是難以言喻的,特別是在創作過程中。徐回憶起在國外活動中,侯孝賢曾表示自己除了電影什麼都不會做,這種內在的強烈關聯與驅動力令他感到很受感染。

     

    他們所處的時代,電影從商品化逐漸轉向表達與思索。侯孝賢和張華坤意識到自己為什麼要做這個工作,並希望透過電影表達自己的問題和看法。他們不願臣服於現實中的輪迴,而是用自己獨特的方式尋求追求。即使當時他們持續推薦找回演員顏正國參與電影,徐小明覺得侯孝賢和張華坤在不斷到南部找他,也代表他們並不想放棄他。在這段簡單而純粹的對話中,彰顯了創作背後的情感與堅持。

    {{AD}}

     

     

    相關新聞

    技職教育師資培育再升級,臺師大公費專班招收15名未來技高教師

    技職教育師資培育再升級,臺師大公費專班招收15名未來技高教師

    為了回應產業發展需求,也讓技術型高中能有更多具備專業實作能力與教學熱忱的好老師,教育部持續推動「技職師資培育公費專班」。 ...

    5/4/2026

    全國大專學生會成果展熱鬧登場,青年自治力點亮校園公共參與新風貌

    全國大專學生會成果展熱鬧登場,青年自治力點亮校園公共參與新風貌

    一年一度的校園學生自治盛會「全國大專校院學生會成果展」,於5月2日至3日在國立臺灣師範大學熱情展開。來自全臺各地的大專校 ...

    5/4/2026

    原民語在校園發光!高中職本土語文課程陪伴學生找回文化自信

    原民語在校園發光!高中職本土語文課程陪伴學生找回文化自信

    語言不只是溝通工具,更是文化、記憶與族群情感的重要連結。為了讓高級中等教育階段的學生有更多機會學習本土語文,教育部國教署 ...

    5/3/2026

    技高學生創意大爆發!第16屆全國專題實作與創意競賽展現技職教育新能量

    技高學生創意大爆發!第16屆全國專題實作與創意競賽展現技職教育新能量

    學習,不只是把知識記在腦中,也不是單純練會一項技能而已;真正有價值的學習,是能把課堂所學帶進生活,發現問題、思考方法,並 ...

    5/3/2026

    屏東縣115學年度公共化教保服務機構開始招生

    屏東縣115學年度公共化教保服務機構開始招生

    屏東縣115學年度公共化教保服務機構(公立幼兒園、非營利幼兒園及職場互助教保服務中心)將在5月招生。招生對象為設籍屏東縣 ...

    5/2/2026

    陪醫學生學會面對失敗,楊令瑀用溫暖與嚴謹培養未來好醫師

    陪醫學生學會面對失敗,楊令瑀用溫暖與嚴謹培養未來好醫師

    能考進醫學系的學生,多半從小成績優異、習慣表現突出。但進入醫學院後,當身邊同學同樣優秀,「不再永遠是第一名」反而成了許多 ...

    5/2/2026

    Cool English口說達人活動登場,陪學生開口練英語更有信心

    Cool English口說達人活動登場,陪學生開口練英語更有信心

    教育部國教署委託國立臺灣師範大學建置的「Cool English英語線上學習平臺」。持續提供全國師生豐富又實用的英語學習 ...

    5/2/2026

    墨香深耕校園!國教署推動書法教育,讓孩子寫出美感與文化自信

    墨香深耕校園!國教署推動書法教育,讓孩子寫出美感與文化自信

    為落實十二年國教課綱,並培養學生識字、寫字與美感素養,教育部國教署持續推動書法教育。自103學年度起,每年補助直轄市及縣 ...

    5/1/2026

    U-start創新創業計畫公布補助名單,75組青年團隊展現AI新創能量

    U-start創新創業計畫公布補助名單,75組青年團隊展現AI新創能量

    教育部青年發展署推動的「U-start創新創業計畫」持續點燃校園創業熱情。今(115)年度提案數突破350組,累計申請案 ...

    5/1/2026

    ELTA計畫讓英語走進校園日常!孩子在互動中勇敢開口、連結世界

    ELTA計畫讓英語走進校園日常!孩子在互動中勇敢開口、連結世界

    為了讓英語學習不再只是課本上的單字與句型,教育部國教署自110學年度起推動「協助公立國民中小學引進外籍英語教學助理計畫」 ...

    4/28/2026