新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

當生成式AI逐漸融入日常生活，學習的方式也悄悄改變。

為了讓孩子在新科技浪潮中安心成長、聰明學習，教育部特別規劃兩本貼近不同年齡層的AI學習小手冊。

陪伴學生從好奇探索到理性判斷，一步步培養屬於新世代的數位素養。

小學生專屬冒險書｜《我和AI一起學》

這本為國小中高年級設計的讀本，以活潑插畫與任務挑戰為主軸。

帶著孩子從生活情境出發，認識生成式AI如何成為學習的小幫手。

透過實際操作練習，孩子能學會怎麼提問、怎麼整理資訊，也能把AI運用在國語、自然、社會等課程理解上。

書中不斷提醒孩子，真正的創意與思考仍來自自己，AI只是輔助工具。

透過引導式提問與自我檢核步驟，孩子練習修正答案、比較觀點與重新創作，逐步培養主動學習與批判思考能力。

青少年數位素養課｜《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》

針對國中與高中學生設計的手冊，則進一步帶領青少年理解科技背後的責任與影響。

內容涵蓋資訊真偽判讀、媒體識讀能力、智慧財產權觀念。

以及個人資料與隱私安全等議題，幫助學生在AI時代建立清晰的價值判斷。

手冊強調「先查證，再分享」的使用原則，讓學生明白，科技越進步，使用者的責任也越重要。

懂得正確、安全、合法地運用AI，正是未來數位公民不可或缺的核心能力。

與AI同行，也要保有自己的聲音

教育部期盼，孩子在接觸AI的過程中，能保有好奇心與行動力，同時學會思考與選擇。

AI可以幫助我們看得更遠，但真正決定方向的，仍是孩子自己的判斷與價值。

當科技與人文並肩前行，學習不只是吸收資訊，而是在理解、責任與創造中，慢慢長出屬於自己的光。

手冊下載連結：

• 《我和AI一起學》（國小適用）

https://reurl.cc/bNeoZv

• 《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》（國中、高中適用）

https://reurl.cc/pK8bna