全國大專學生會成果展熱鬧登場，青年自治力點亮校園公共參與新風貌

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

一年一度的校園學生自治盛會「全國大專校院學生會成果展」，於5月2日至3日在國立臺灣師範大學熱情展開。

來自全臺各地的大專校院學生會夥伴齊聚一堂，將平時在校園中累積的自治經驗。

公共參與成果與學生權益倡議行動，轉化為一場充滿創意、活力與溫度的精彩展演。

本次成果展不只是各校學生會的成果分享，更像是一場屬於青年世代的校園公共事務嘉年華。

每一個展區、每一項提案、每一次交流，都能看見學生會成員對校園生活的用心觀察。

也看見Z世代青年面對問題、提出解方、勇於行動的實踐精神。

今年活動中的「學生會基本運作解鎖」環節，延續年輕世代熟悉的遊戲任務概念。

將學生會日常運作中的重要項目，如學生權益、法規制度、財務管理等內容，設計成一項項可以挑戰與完成的任務。

透過「成就解鎖」與「認證機制」的方式，讓學生會成員在參與過程中更有目標感，也能清楚檢視自身組織的運作基礎。

只要達到認證標準，學生會即可獲頒證書，象徵其在組織制度、行政能力與公共服務上已有一定成熟度。

這樣的設計不僅增加活動趣味性，也讓原本較為嚴肅的自治制度學習，變得更貼近青年語言與參與習慣。

今年的年度特色展現也有新的亮點，首次開放學生會立法單位與司法單位共同參與。

各校學生會在展演中紛紛拿出最具代表性的行動成果，從推動校園多元文化假、改善宿舍管理制度。

到爭取校園無障礙空間，充分展現學生自治不只是舉辦活動，更是參與校園治理、守護學生權益的重要力量。

值得一提的是，許多學生會也將社會關懷融入自治行動之中。

例如有學生會結合視障議題，規劃多元公益活動，不僅走入啟明學校關懷視障學生。

也邀請視障音樂人到校演出，讓校園師生透過音樂、體驗與互動，更加理解不同族群的生活處境。

在校園耶誕市集中，也有學生會設置視障體驗攤位，邀請同學透過觸覺與點字寫下祝福小卡。

這些看似小小的行動，卻能在學生心中種下理解、尊重與同理的種子，讓學生自治不只停留在校內事務，更延伸到社會責任與人文關懷。

面對數位時代的到來，也有學生會展現出高度創新能力，將官方社群帳號轉型為整合式服務平台。

透過數位工具公開校園餐飲資訊、設計交通費試算小工具，甚至整合學生常用資源，讓學生會不只是公告活動的窗口，更成為貼近學生生活需求的校園服務品牌。

這樣的轉變也代表學生自治正在邁向更專業、更永續的發展方向。

學生會除了扮演學生與學校之間的溝通橋梁，也逐漸成為推動數位治理、公共倡議與校園服務創新的重要角色。

活動第二日則安排各校進行交流與觀摩，讓學生會成員不只是展示成果，也能互相學習、彼此激盪。

會場設置的「學生自治健檢室」，由評審委員擔任健檢員，針對各校學生會的組織運作。

制度規劃與發展方向進行分析與建議，協助學生會看見優勢，也找到未來可以精進的方向。

「學生自治快講沙龍」則邀請具有經驗的學生自治學長姐，分享校務參與、學生權益行動與跨校合作等實務經驗。

透過快速、真誠又充滿能量的交流，讓新任幹部能從前輩經驗中汲取養分，也讓不同學校之間建立更多合作可能。

活動現場也設有充滿溫度的「學生自治初心牆」，蒐集各校學生會成員在初任幹部時寫下的心願。

當大家回頭看見一年前踏入學生自治領域時的初衷，也重新提醒自己。

無論會務多忙、挑戰多大，都不要忘記當初想為同學服務、想讓校園變得更好的那份熱情。

教育部劉國偉政務次長於開幕時肯定各校學生會長期投入學生自治的努力與付出。

國立臺灣師範大學宋曜廷校長也歡迎來自全國的學生自治夥伴共同參與，持續累積校園公共參與能量。

青年署陳雪玉署長則在閉幕時勉勵學生會成員，保持熱忱、勇敢前行，讓學生自治的種子在更多校園中持續發芽茁壯。