暑假不只是放假！教育部推動大專身障學生夏令營，陪伴學生探索自我與多元潛能

新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

為落實融合教育精神，並鼓勵大專校院身心障礙學生拓展學習經驗與社會參與。

教育部將於115年暑假期間辦理兩場精彩夏令營活動，分別為「大專校院適應藝術表達夏令營」及「大專校院學生多元潛能發展夏令營」。

透過藝術創作、科學探索、戶外參訪、團隊合作與跨校交流，陪伴學生在輕鬆愉快的氛圍中發現自己的亮點。

「115年大專校院適應藝術表達夏令營」將於115年7月7日至10日舉行。

課程結合藝術創作與社會情緒學習，安排陶藝彩繪、攝影實作、創意戲劇、詩詞賞析、行動藝術等豐富活動。

學生不只可以動手創作，也能透過五感體驗與情緒表達，學習認識自己、理解他人，培養人際互動與情緒調適能力。

活動期間也將安排學生走出教室，參訪國立臺灣美術館、臺灣工藝文化園區、臺中海洋館及高美濕地等場域。

從藝術欣賞到自然觀察，讓學習不再侷限於課本，而是在真實情境中感受生活、激發創意，留下充滿色彩的夏日回憶。

另一場「115年大專校院學生多元潛能發展夏令營」則將於115年8月4日至7日，在國立嘉義大學辦理。

課程結合科學教育與服務學習，規劃科學實驗、闖關活動、團隊任務及太空教育等內容。

讓學生在動手操作與團隊合作中提升問題解決能力、表達能力與合作精神。

其中，活動也安排前往嘉義縣立太空教育館進行科學闖關與實作體驗。

帶領學生從探索宇宙、理解科學到完成任務挑戰，在充滿趣味與成就感的學習過程中，發掘自己的多元潛能。

教育部表示，辦理大專校院身心障礙學生夏令營，是希望透過跨校、跨障礙類別的互動交流。

並結合普通學生擔任志工共同參與，打造更友善、更支持的融合學習環境。

學生能在活動中認識新朋友、增進生活適應能力，也能更勇敢地參與社會、展現自我。

教育部誠摯邀請全國大專校院身心障礙學生踴躍報名，把握暑假走出日常、探索未知的機會。

這不只是一場夏令營，更是一段充滿陪伴、成長與溫暖的學習旅程，期待每位學生都能在其中找到屬於自己的光芒。

請有意報名者至活動網站報名，適應藝術表達夏令營：https://reurl.cc/V2gnpA、多元潛能發展夏令營：https://reurl.cc/pp2dv8。