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美感教育不只有美學!「生活中的每一課-美感進行式」空總開展,以永續、互動設計打開對話

2023/11/23

美感教育不只有美學!「生活中的每一課-美感進行式」空總開展,以永續、互動設計打開對話

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

美感教育,不僅僅是美學的培養,更是希望藉此開闊每一個人的視野、啟發更多的思考和觀點的交流,不論是學生、老師或是社會上的每個人,都能夠將藝術、美感融入生活中,加深對生活中更多美的感知。

教育部美感教育計畫由陽明交大曾成德教授總策劃,自 2014 年啟動至今,經歷開發、深耕、推廣,如今已經邁向第四期「轉化」。這次將於臺灣當代文化實驗場 C-LAB 圖書館展演空間舉辦 「生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新」 美感教育課程與教學成果展,匯聚「幼兒園美感教育扎根計畫」、「跨領域美感教育卓越領航計畫」及「美感與設計課程創新計畫」等 3 個課程與教學計畫成果,透過靜態展品呈現、互動式工作坊與講座等多元形式,邀請大家用更易懂有趣的方式接觸美感教育。

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本次特展由擅長企劃的吾然文化統籌,聯手擅長空間設計的無制設計,展間內的展示案例都貼著三支美感計畫的教案而成。教案是老師教學現場所累積的成果,為教學專業所用,一般民眾較難輕易理解,但策展團隊與教師、平面設計師、展場設計師共同合作,將教案轉為老師與民眾都可以理解的展板格式與文字,再將教案中的案例重新製作為實體展品,便於民眾理解外,更是與教學現場的教師們再次交流一種教案的各種可能。

「生活中的每一課」年齡層從幼兒園(K)到大專院校(12+),核心理念從小我到大我,涵蓋自我探索、生態永續、文化保存與世界議題等 4 大面向。展品從 4,300 多堂課程、70 冊出版品等豐碩的教案中精選,展出近 130 件成果作品;除了展示教材、教學過程紀錄與作品之外,更特別將課程教案製成撕頁本放置在展場各個角落,邀請有興趣的教師與觀展民眾,撕取適合自己、或有興趣的案例,結合展間內的手冊,編輯成屬於自己的美感手冊。

展覽期間臺灣當代文化實驗場也將搖身一變成為美感學習基地,展期間安排工作坊、講座等系列活動,開放歡迎參與展覽的親子、大眾親自體驗美感課程、參與工作坊;而參與的創作成果也將即時在展覽中展出,讓更多觀眾一起欣賞、參與創作。邀請大家親臨展場,閱讀全國生師共創的積累,體驗計畫團隊匯聚的能量,感受展場裡、生活中,時時刻刻都可成為學習美感的每一課。

 

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