教育
    【耗時五年 《屏東文學史》新書發表  為屏東文學及臺灣文學扎根】

    【耗時五年 《屏東文學史》新書發表 為屏東文學及臺灣文學扎根】

    發布日期:12/2/2023

    A- A A+

    新聞視界時報 記者 藍玉婷 整理報導

     結合國立屏東大學、國立屏東科技大學、國立臺東專科學校和慈惠醫護管理專科學校等大專校院編纂團隊耗時五年完成的《屏東文學史》,於112年11月完成。《屏東文學史》的編纂伊始於2017年國立屏東大學執行教育部特色大學UGSI計畫,以及2018年至2022年教育部高教深耕計畫之「走讀屏東」子計畫的經費支持,輔以屏東縣政府文化處部分出版贊助,終於在屏東大學十週年校慶時推出此部屏東文學長河之作。
     
      《屏東文學史》的編纂起因有三:一、增補《重修屏東縣志》未見「文學志」或「藝文志」之憾;二、完成已故屏東作家郭漢辰老師之遺志;三、推廣屏東文學,記錄與保存並持續增補本地文學之內容與特色。《屏東文學史》內容共計十章,包括「屏東文學研究綜論」、「清領至日治時期的屏東古典文學」、「日治時期迄今的屏東現代文學」、「屏東的原住民族文學」、「屏東的民間文學」、「屏東的客家現代文學」、「屏東的兒童文學」、「屏東文學中的地景書寫」、「屏東文學中的歷史書寫」和「屏東文學的展望」等,並附有「屏東文學史大事年表」。全書近五百頁,由王國安、余昭玟、林秀蓉、楊政源、黃文車、傅怡禎和鍾屏蘭等七位學者主筆,聚焦清領、日治、戰後迄今的屏東文學場域,期待透過異同時空與主題的編纂與書寫,呈現清領迄今屏東文學的發展脈絡與多元特色。
     
        2011年可以視為「屏東文學研究」的起步年,國立屏東大學中國語文學系自2011年籌辦第一屆「屏東文學學術研討會」以來,便積極與政府部門、學術單位、文史團體及社區群眾連結互動,迄2022年已辦理八屆屏東文學學術研討會。2015年屏東大學中文系團隊執行屏東縣政府「屏東文學與作家身影整理錄製委託案」,開始系統性、有目標地完成約120位屏東文學作家小百科資料。2016年至2019年屏大中文系執行教育部補助特色大學計畫時,再與屏東縣政府合作推動《屏東文學青少年讀本》編纂及出版工作,內容涵蓋新詩卷、小說卷、散文卷、民間文學卷和兒童文學卷等五冊。
     
    {{AD}}
        
        自2015年至2021年間,亦同步進行「屏東作家身影」和「屏東文學身影」的拍攝工作,目前已完成張曉風、曾貴海、李敏勇、曾寬、奧威尼‧卡露斯(Auvini-Kadresengan)、郭漢辰、黃基博、許思和利玉芳等屏東文學作家紀錄影片,皆已上傳至Youtube平臺提供大眾觀覽;另外亦帶領學生團隊進入田野進行屏東縣民間文學採集調查與出版工作,持續深耕與拓展屏東文學的整理與研究,藉以厚實屏東文學與文化能量。
     
        跨入屏東文學研究的第二個十年起步之際,國立屏東大學中文系團隊秉持「越在地、越國際」及「在地全球化視域」等思維,期待整合臺灣各地與海外區域文學史書寫與發展理念,進而出版《屏東文學史》專書,為屏東文學與臺灣文學扎根,並奠定多元而堅實的研究基礎。
     

    相關新聞

    迎向 AI 新世代!中小學 AI 素養研討會登場,攜手打造溫暖又有力的未來學習力

    迎向 AI 新世代!中小學 AI 素養研討會登場,攜手打造溫暖又有力的未來學習力

    隨著生成式人工智慧快速演進,教育現場正站在轉型的關鍵節點。教育部於(13)日舉辦「中小學 AI 素養教學研討會」,由國立 ...

    12/15/2025

    把教室搬到世界裡!國教署啟動戶外教育教材徵集,邀教師一起寫下最動人的學習風景

    把教室搬到世界裡!國教署啟動戶外教育教材徵集,邀教師一起寫下最動人的學習風景

    為讓學習走出教室、走進真實生活場域,教育部國教署於114年正式推動「國中小戶外教育教材徵集計畫」。以總獎金新臺幣40萬元 ...

    12/15/2025

    讓母語在高中發光!本土語文教育資源中心串聯教師社群,共築溫暖又專業的學習風景

    讓母語在高中發光!本土語文教育資源中心串聯教師社群,共築溫暖又專業的學習風景

    因應《國家語言發展法》的推動,以及高級中等學校本土語文納入部定課程。教育部國教署成立「高級中等學校本土語文教育資源中心」 ...

    12/14/2025

    把英文讀進生活裡!「明日英文閱讀」陪孩子在書香中快樂成長

    把英文讀進生活裡!「明日英文閱讀」陪孩子在書香中快樂成長

    為讓英文學習不再只是課堂任務,而能自然融入孩子的日常生活。教育部國教署自112學年度起,委託國立中央大學推動「明日英文閱 ...

    12/14/2025

    用教案點亮人權價值:114年度人權與轉型正義教案競賽溫馨頒獎,高雄登場

    用教案點亮人權價值:114年度人權與轉型正義教案競賽溫馨頒獎,高雄登場

    教育部今(13)日於國立高雄師範大學舉辦「114年度人權教育(含轉型正義)教案徵件競賽頒獎典禮」,在充滿肯定與祝福的氛圍 ...

    12/13/2025

    見潛能、共築希望:特教校長領導會議以生命故事與對話引領融合教育新視野

    見潛能、共築希望:特教校長領導會議以生命故事與對話引領融合教育新視野

    為深化國立特殊教育學校校長的領導視野與跨域整合能力,教育部國教署於11月底舉辦「特教學校校長領導會議」。活動以溫暖而專業 ...

    12/13/2025

    打造更友善的育兒城市!教育部持續推動公共化幼兒園新建計畫,提升家長安心托育的選擇

    打造更友善的育兒城市!教育部持續推動公共化幼兒園新建計畫,提升家長安心托育的選擇

    為了讓更多家庭享有優質又平價的教保服務,教育部國教署近年積極擴大公共化幼兒園的供應量。並透過「新建公共化幼兒園園舍」計畫 ...

    12/10/2025

    數位學習全面升級!BYOD & THSD 啟動課後「第二教室」,打造孩子不中斷的自學新生活
    韓國 HRDK 教育代表團走訪大安高工,技職交流熱絡,攜手開創國際合作新篇章

    韓國 HRDK 教育代表團走訪大安高工,技職交流熱絡,攜手開創國際合作新篇章

    大安高工近日迎來韓國人力資源開發院(HRDK)23 位官員、校長與優秀教師組成的教育代表團。校方以熱情的方式接待,安排簡 ...

    12/9/2025

    打造更溫暖的特教環境!全台資源班空間大升級,陪伴孩子在友善校園中自在成長

    打造更溫暖的特教環境!全台資源班空間大升級,陪伴孩子在友善校園中自在成長

    為營造更貼心、更具支持性的特殊教育環境,教育部國教署自 113 年起持續投入資源。協助各縣市改善高級中等以下學校的特教資 ...

    12/9/2025