智慧氣候友善校園:教育部開啟永續新征程
2024/04/21
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新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導
自教育部於91年啟動永續校園計畫以來,臺灣各地學校積極探索節能環保的校園改造之路。
現如今,隨著全球氣候變遷議題日益凸顯,以及我國2050年淨零排放目標的提出,教育部的永續校園計畫迎來新的發展契機。
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(圖/教育部官網)
去年起,推動「建構智慧化氣候友善校園先導型計畫」,專注於校園環境監測與碳盤查,致力於建立智慧氣候友善的校園生態。
教育部指出,永續校園計畫一直以來都是以「永續」為核心,108年起更名為「永續循環校園探索及示範計畫」,並結合聯合國永續發展目標,將範疇擴展至資源與碳、水與綠、環境與健康、能源與微氣候等四大主題。
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(圖/教育部官網)
在此基礎上,自112年起,教育部進一步推動「智慧化氣候友善校園計畫」,利用物聯網技術進行校園環境監測與碳盤查,並運用相關資訊推動校園減碳工作。
透過該計畫,學校得以進行校園碳排放基線盤查,並根據監測資訊制定相應的改善措施,以實現校園環境的改善與資源永續利用。
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112年度共有5所示範校率先展開相應主題的示範計畫,而基礎校則透過碳盤查瞭解自身碳排放情況,並積極參與後續減碳行動。
今年更有81所學校獲得計畫核定,踴躍參與氣候友善校園的建設。
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(圖/教育部官網)
這項計畫的實施不僅能提升學校整體的永續意識,更能培養師生面對氣候變遷的韌性,並推動智慧化氣候友善校園的發展。
教育部鼓勵學校積極參與,共同為氣候友善校園努力,為未來的永續發展添磚加瓦。
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