教育部國教署近期啟動了一項名為「中小學國際教育校長培力」計畫，旨在協助中小學校長提升國際教育的專業素養與領導能力。

這項計畫由國立中正大學負責辦理，分為北、中、南、東四區辦理分區研習，近百位校長參與其中，期望透過培力活動，進一步推動中小學國際教育的發展。

培力計畫設置了兩個主要課程單元，包括「國際教育政策：中央、縣市與校本特色」以及「建構國際教育體制、團隊與課程特色：校內與社區資源整合-校長實務分享」。

從中央政策的理解到現場學校的實踐案例分享，校長們在培力研習中得以全面提升國際教育的專業知識和領導能力。

在研習會上，校長們分享了從政策執行到學校風氣影響的各個方面。

他們的實踐經驗不僅激發了其他校長對國際教育的想像和創意，也為學校中的國際教育實踐提供了寶貴的參考。

(圖/教育部官網)

例如，屏東縣富田國小的盧亭妤校長分享了整合校內外資源的國際教育課程實例，宜蘭縣羅東國小的賴尚義校長則闡述了國際教育對學生和學校風氣的影響。

國教署表示，將持續提供不同面向的人才培力，以支持中小學國際教育的運作和成效提升。

透過培力計畫，不僅提升了專業素養，也促進了人才交流與共學，為中小學國際教育的普及化目標奠定了良好基礎。