激揚海洋之歌：教育部表揚「第三屆海洋詩創作」傑出作品

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

教育部今日在國家圖書館B1多功能展演廳舉辦了一場熱鬧非凡的盛典——「第三屆海洋詩創作」頒獎典禮，讓我們共同讚揚這些優秀師生。

本屆海洋詩創作活動以「永續海洋」為主題，經過層層篩選，共有66件獲獎作品脫穎而出，展現了參賽者對海洋的熱愛與關注。

自97年起，教育部便將海洋教育納入課程綱要，並於104年起將「世界海洋日」周訂為「海洋教育週」，積極推動海洋教育。

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這項海洋詩創作活動則是提供學校師生以文藝方式參與海洋教育的絕佳機會。

獲獎作品內容豐富多元，從海洋生物到環境保護，從地方傳說到人文景觀，無不展現了對海洋的獨特見解與情感。

例如，國小組特優作品「追尋比目魚」巧妙地從不同角度切入，生動描繪了比目魚的多重形象；國中組特優作品「藍色宇宙」以屏東海域為背景。

生動展現了漁民與海洋之間的緊密關係；而高中組特優作品「暴烈與溫柔」則深入探討了海洋與人類的微妙關係，引人深思。

(圖/教育部官網)

教育部將獲獎作品集結於國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心網站，供廣大民眾欣賞。

我們期待藉由這些作品，啟發更多人對海洋的興趣，並共同致力於海洋資源的保護與永續發展。

教育部將持續深化海洋教育，打造更豐富、更廣泛的學習機會，實踐「知海、親海、愛海」的海洋教育目標。