教育

推動食農教育，開啟學習新視野

為了促進食農教育的永續發展，教育部推出了為期五年的食農教育推動計劃，旨在鼓勵全國各地的優質食農教育工作者，擴展他們的影響力。作為該計畫的一部分，教育部也協助農業部辦理了「第一屆國家食農教育傑出貢獻獎」，表揚了在食農教育領域作出卓越貢獻的團體和個人。

提升學生英語能力，創建雙語生活化校園

為了促進雙語教育，教育部國教署自110學年度起推動「協助公立國民中小學引進部分工時外籍英語教學助理計畫」（ELTA計畫）。旨在為學生提供更多英語學習的機會，並讓學習過程更加生活化、互動化。

教育部舉辦「114年度大專校院ODF-CNS15251競賽」，推動ODF文件格式在校園應用

為了推廣開放文件格式（ODF-CNS15251）在校園中的應用。並鼓勵大專院校及高中職的教師使用ODF文件格式軟體作為教學工具，教育部宣布舉辦「114年度大專校院ODF-CNS15251競賽」。

追思郭中興前理事長：一生奉獻台灣射擊運動

中華民國射擊協會前理事長郭中興先生於今年（2月18日）辭世，為台灣射擊界帶來深切的哀悼。今天（25日），中華奧林匹克委員會和中華民國射擊協會在體育聯合辦公大樓舉行了追思會，緬懷郭前理事長的豐功偉業。

夢境與現實交織——「吹夢者」視藝系畢業展覽，邀您一同探索

國立屏東大學視覺藝術學系114級的畢業展覽「吹夢者」將於近期展開全國巡迴。陸續於高雄文化中心至真堂一館、國立臺灣藝術教育館、放視大賞（高雄展覽館南館）等地展出。

【吹夢者】視藝系畢業展：探索夢境與現實的交錯

國立屏東大學視覺藝術學系114級的畢業展覽「吹夢者」近日在屏師校區開幕，並將於高雄文化中心至真堂一館。國立臺灣藝術教育館及高雄展覽館南館等地進行全國巡迴展出，展覽期待各界人士的參觀與支持。

2024全國原住民族運動會圓滿落幕，展示原住民文化與運動精神

經過四天激烈競賽，2024年全國原住民族運動會於昨日（24日）在高雄鳳山體育館圓滿落幕。閉幕典禮上，教育部體育署副署長洪志昌見證了精彩的時刻。

中小企業合法節稅怎麼做？費用認列與租稅優惠重點整理

節稅不是逃漏稅！本文整理中小企業合法節稅的方向：費用認列合規、善用租稅優惠與制度規劃，幫高雄企業在合法前提下降低稅負，把錢留在事業上。

探索性別平等的未來：元宇宙下的性別光影展

為了加強各級學校對性別平等教育的關注與實踐，教育部將於2024年4月19日至5月11日。於國立臺灣科學教育館7樓舉辦「114年性別平等教育日策展：元宇宙下的性別光影展—穿越虛實之境、返家啟程」。

臺灣手語教育推動：師資培訓計畫持續開放報名，助力創建融合社會

為因應臺灣手語的發展需求，並使其成為國家語言。教育部國教署於2023年推出了將臺灣手語納入國家語言的「國家語言發展法」，並自111學年度起，將其列入部定課程。

臺南市推動防治數位性別暴力，啟動性平主題書閱讀闖關活動

為了提升學生對數位性別暴力的認識，並強化數位時代下的身體自主權意識。臺南市政府教育局於今日（24日）舉行了「防治數位性別暴力—性平主題書閱讀闖關活動」的記者會。

台北市114年國中教育會考：趨勢分析與複習策略講座，最後場次報名即將截止！

為協助應屆國中畢業生更好地準備會考，台北市教育局舉辦的「114年國中教育會考趨勢分析與複習策略講座」即將迎來壓軸登場！英語科及數學科的講座將於3月29日進行。 這是本次講座的最後一場，報名截止日期為3月27日。

提供視障與學障學生的有聲教科書：用心打造每一頁學習的橋樑

為了讓視覺障礙及學習障礙的學生能夠更輕鬆地學習，教育部國教署委託國立清華大學和國立彰化師範大學。攜手開展「有聲教科書製作與管理計畫」，致力於製作符合全國國小到高中學生需求的有聲教科書。

點亮學習熱情：林平勺老師的創意生活科技課

在斗六國中的生活科技教室，曾經因為使用工具多、音量大而被安排在校園的角落。但隨著林平勺老師的巧妙設計，這間原本不起眼的地下室課堂，搖身一變，成為學生們最期待的地方。

AI陪你一起學習！高中課堂新風貌，開啟科技輔助自主學習的嶄新旅程

面對AI人工智慧科技日新月異的發展，教育也正邁向嶄新里程。教育部國教署自113學年度起，正式啟動「高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」。

書房設計攻略：位置、採光、動線與在家工作規劃

在家工作、閱讀、學習都需要一個好書房。本文說明書房的位置選擇、採光與照明、動線與機能、獨立與開放的取捨，以及在家工作的規劃重點，幫你打造專注又舒適的工作空間。

當人生迷惘時，職涯不再難走！教育部助青年翻轉未來、成為人生設計師

在求學的過程中，許多青年常面臨「未來該往哪走？」的疑惑與焦慮。為了幫助學生找到屬於自己的方向，教育部青年發展署每年透過「大專校院推動職涯輔導補助計畫」，積極補助約60所學校。

2024全國原住民族運動會開幕！高雄巨蛋成為文化與運動的交流盛會

昨日（21日），全國原住民族運動會（原民運）在高雄巨蛋隆重開幕。副總統蕭美琴親自出席並宣布開幕，這場為期四天的賽事吸引了來自全臺近8,000位選手參加。

第12屆MATA獎影展啟動，邀請學子用影像探索原住民族文化

為了深化學生對原住民族歷史、文化的了解與尊重，教育部自2014年起每年舉辦的MATA獎競賽，今年邁入第12個年頭。為了讓更多人認識歷屆得獎作品的價值，今年首次以影展的形式進行推廣。

深化臺澳學術合作：昆士蘭大學副校長訪臺促進交流

為了進一步推動臺澳間的學術合作與交流，教育部於2025年3月19日至23日。邀請了澳洲昆士蘭大學（The University of Queensland, UQ）全球夥伴副校長Brett Lovegrove以及商學、經濟與法律學院執行院長Andrew Griffiths來臺訪問。

全國學生舞蹈比賽圓滿落幕，精彩展演再現！

為了推廣台灣的舞蹈藝術教育，「113學年度全國學生舞蹈比賽」於2025年2月18日正式開賽，並於3月20日順利完成各地區的決賽。此次比賽總共有來自全國的860支隊伍，超過9000名學生參賽，展現了學生們在舞蹈藝術上的無限潛力和創意。

讓AI走進課堂：教育部推動人工智慧教育，培養未來人才

在智慧科技快速發展的今天，人工智慧（AI）已經深深融入我們的日常生活。無論是透過智慧型手機查詢資訊、播放音樂，還是車牌辨識系統、智能照明的應用，都讓生活變得更加便利與高效。

推動數位學習與教學應用：教育部攜手領航教師助力學校發展

為了進一步提升數位學習環境並深化教學應用，教育部國教署於113年起啟動了「教育部主管高級中等學校入校陪伴實施計畫」。該計畫旨在媒合擁有豐富數位教學經驗的領航教師，為12所學校提供現場支援，協助教師充分運用數位科技，提升教學效能，進而提高學生的學習成效。

廚房空間設計攻略：一字型、L 型、中島與開放封閉怎麼選

廚房好不好用，格局與動線是關鍵。本文說明廚房的常見形式（一字型、L 型、ㄇ字型、中島）、料理動線、開放與封閉的取捨，以及和餐廳客廳的關係，幫你選對廚房格局。收納與檯面另見專篇。

泰北國際雙語學校舉辦大學升學博覽會，學生與家長熱情參與

隨著114年大學學測落幕，各校積極開展個人申請入學報名工作，泰北國際雙語學校也趁勢舉辦了一場盛大的「大學升學博覽會」，為學生提供與國內外大學直接對話的機會。這場活動不僅展現了學校對學生未來發展的用心投入，也讓學生們能夠更深入了解升學管道、學科方向與未來的學習選擇。

臺北市立成淵高中迎接日本北海道科學大學高等學校進行文化交流

在2023年3月14日，臺北市立成淵高中迎來了來自日本北海道科學大學高等學校的10位師生。這場文化交流活動的核心目標是加強國際間的學術合作與文化理解，並通過雙語交流及多元的活動安排。

教育部頒發國家學術獎項，表彰學術與產學合作成就

今天（17日），教育部舉行了第28屆國家講座、第7屆國家產學大師獎暨第68屆學術獎的頒獎典禮。為8位國家講座主持人、2位國家產學大師獎得主以及17位學術獎得獎人頒發榮譽。

教育部積極推動公共化教保服務，為家長和孩子提供更多選擇

為了落實擴大公共化供應量的政策目標，教育部國教署一直致力於拓展公共化教保服務。並透過前瞻基礎建設計畫及新建幼兒園園舍補助計畫，為家長提供更多優質的教保服務選擇。

教育部推動校園健康照護，打造安全與健康的學習環境

教育部頒獎典禮表揚112年度教學實踐研究績優計畫，鼓勵教師引領教育創新

近日，教育部於國家圖書館3樓的國際會議廳舉行了112年度教學實踐研究績優計畫的頒獎典禮，由教育部政務次長葉丙成親自頒獎。此次盛會吸引了來自各界的教育工作者參與，共有148個計畫獲獎，代表著台灣在教育領域的無限創新與突破。

屏東縣教師專場播映《故事開始的地方—希望閱讀20週年》紀錄片，致敬每一位平凡而偉大的師長

為了表達對教育工作者的尊敬與支持，屏東縣政府聯手「天下雜誌教育基金會」。於3月15日和3月19日，舉辦了三場《故事開始的地方—希望閱讀20週年》紀錄片的專場放映活動。

委外記帳是什麼？企業外包記帳報稅的完整說明

委外記帳就是把企業的記帳、憑證整理、營業稅與營所稅申報等帳務工作，外包給專業團隊處理。本文說明委外記帳適合哪些企業、包含哪些服務、與自聘會計的差別，以及選擇委外時該注意什麼。

114年童軍節慶祝活動：團結共享，童軍精神再綻放

2025年3月15日，為慶祝「114年童軍節」，中華民國童軍總會在七星苗圃遊憩區成功舉辦了盛大的慶祝活動。近450位來自全國各地的童軍夥伴，包含來自直轄市、縣市政府的代表，齊聚一堂，共同慶祝這個充滿意義的日子，並表揚在童軍運動中表現傑出的夥伴們。

提升學習體驗：戶外教育讓學生探索世界，拓展視野

戶外教育不僅讓學生走出教室，更是一個能讓他們在真實情境中進行探索與體驗的寶貴機會。這樣的學習方式不僅注重知識的吸收，也強調情感、體能及社會等方面的成長。